Recording of the webinar that continues the series on Shock Responsive Social Protection. Organised by the Oxford Policy Management, OPM and hosted by socialprotection.org, this session addressed how Latin American and Caribbean countries have been improving emergency preparedness an

English

Webinar presentation from 12 October 2017, describing in detail the design features of Mexico’s flagship social protection programme, PROSPERA Social Inclusion Program. The webinar will focus on its external evaluation mechanism, which is carried out by an autonomous agency in charge of the nation’s social policy evaluation. The programme is under the direction of the Ministry of Social Development (SEDESOL) and implemented by the PROSPERA National Coordination. 

English

Recording of the fourth webinar linking social protection and employment programmes, organised by the Social Protection for Employment Community (SPEC), on socialprotection.org.

English

Reducing gender inequality is one of the great challenges of the 21st century. Nowhere are concerns greater than where the disadvantages of being a woman intersect with the disadvantages of living in rural areas of developing countries. In rural areas, access to education and health services is often limited, and women are more likely to depend on farming for a livelihood. As a result, interest in women farmers has grown strongly in recent times.

English

Universidad Autónoma del Estado de Mexico, UAEM

The Universidad Autónoma del Estado de México is a public university in the State of Mexico, Mexico. It is the largest university institution in the state with over 84,500 students, with its central campus located in the state capital of Toluca.

English

Universidad Autónoma Metroplotana, UAM

La Universidad Autónoma Metropolitana tiene como uno de sus objetivos estratégicos realizar investigación que contribuya al desarrollo social, científico, tecnológico, económico, cultural y político de la nación.

 

Los factores clave de la investigación en la UAM, son los siguientes:

a) Desarrollar investigación enfocada en la sustentabilidad y la diversidad biológica.

b) Desarrollar investigación enfocada en el desarrollo social y económico.

c) Desarrollar investigación enfocada en el desarrollo cultural.

English

Universidad Autónoma de la Ciudad de México, UACM

La Universidad de la Ciudad de México (UCM) fue creada el 26 de abril de 2001 por el Gobierno del Distrito Federal. El 16 de diciembre del 2004, la UCM obtuvo la autonomía por medio de la publicación de la Ley de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México, aprobada por la Asamblea Legislativa del Distrito Federal (ALDF).

English

Costa Rica - Ministerio de Planificación Nacional y Política Económica, MIDEPLAN

Costa Rica da sus primeros pasos hacia el proceso de planificación nacional en el año 1963, cuando a través de la Ley N.° 3087 crea la Oficina de Planificación (OFIPLAN) como una dependencia directa de la Presidencia de la República, encargada de coordinar la acción planificadora del Estado, la preparación e impulso de políticas y la definición de acciones en procura de una mayor eficiencia en los servicios prestados por la Administración Pública, con el objetivo de orientar el desarrollo nacional.

English

Cuba – Ministerio de Educación

Creado en 1940, el Ministerio de Educación de Cuba tiene como misión esencial, dirigir, ejecutar y controlar la aplicación de la política del Estado y el Gobierno en la actividad educacional, excepto en la Educación Superior.

El Ministerio de Educación tiene entre sus funciones específicas y atribuciones las siguientes:

English

In 2013, UNICEF Brazil and the Brazilian Government, via the Brazilian Cooperation Agency (ABC) of the Ministry of External Relations (MRE), joined efforts to foster Trilateral South-South Cooperation (TSSC) with other developing countries. This partnership was created to tap into the wealth of development experience, knowledge, skills and resources available in Brazil.

English